Gerrie Hoftijzer

---

Ik vond het moeilijk om te kiezen! Zoveel gedaan dit jaar. Het is dus geworden het schilderij naar aanleiding van "het leven in een voorbijgaande schaduw". Dat vond ik een fascinerende titel en een inspirerende opdracht. Het maakte mij nieuwsgierig naar het oorspronkelijke werk met die titel (bleek totaal anders te zijn dan mijn uitwerking)
Mijn uitwerking maakt iets zichtbaar van mijn eigen innerlijk, van het proces waar ik in zit. Ik heb er intensief en met veel voldoening aan gewerkt.
Ik kijk op het afgelopen jaar terug als een rijk jaar, veel verschillende projecten, invalshoeken, technieken, materialen. De groep draagt voor mij bij aan inspiratie, ideeën, feedback.
Ik vind jou als docent enthousiast, flexibel, belangstellend, origineel en deskundig. Ik ga graag naar je lessen.

---

Joan Koffeman

---

Voor mij waren belangrijk: Durf te experimenteren Elkaar inspireren Ontdekken eigen stijlelementen. Ik zie het samenvattend als een ontdekkingsreis waarbij techniek en gevoel meer samenkomen. Voor mij was mijn zelfportret het meest verrassend. In algemene zin de vrijheid die ik ervaar bij het werken met pastel krijt. Ik heb een foto van het zelfportret bijgevoegd.

---

Ellen van der Aart

---

Kunst biedt mij een ander perspectief op wat vertrouwd is. De lessen bij VAN geven mij daarin veel kennis, inspiratie en ruimte om telkens nieuwe mogelijkheden te ontdekken en vorm te geven in eigen werken.

---

Loes te Klooster

---

Inspirerend Uitdagend Prikkelend Voldoening gevend

---

Jeannet

---

The discovery of art is wonderful exciting and full of meaning. Jeannet.

---

Johan Voorhorst

---

1. Het leukst vond ik de reflecties op een kunstenaar. (Jaap Wagemaker) afbeelding: woestijnsprinkhanen.
2. Wat een verschillende onderwerpen en werkvormen. Super!

---

Anne Stolk

---

---

Esther Witteveen

---

Inspiratie - verrassingen - portretten

Het jaarthema De loop der dingen sprak me direct aan. Enthousiast ging ik er afgelopen zomer mee aan de slag en met enige trots presenteerde ik aan het begin van het seizoen een hele serie werken, waar we de kantine mee versierden.

En toen begon het ‘echte’ werk. Dat ervoer ik soms als een worsteling. Portretten bijv., die schilderde ik nooit. Je reikte ons heel veel informatie en beelden aan ter inspiratie en het lukte me om tóch die portretten te gaan schilderen. De resultaten vond ik verrassend. Eerst in zwart-wit ondersteboven. Daarna in kleur op doek, aan de hand van een nostalgische jeugdfoto.
Ik vond eigenlijk dat het nergens op leek. Maar de reacties van jou en m’n mede-studenten vertelden iets anders, en men vond dat ik er vooral niet teveel meer aan moest doen.

Dus zelfportret van mij als kind met mijn broer en zus vind ik achteraf bezien wel het belangrijkste werk van de afgelopen cursus.

Op een welverdiende tweede plaats komt wat mij betreft het geheimzinnige beeld van flatgebouwen en vlindercocons.

Lessen volgen via Zoom was een uitkomst in de Corona-tijd, ook al had ik vaak ruzie met mijn apparatuur. Het was vooral leuk om toch de groepsleden te blijven ontmoeten en hun beeldende ontwikkeling te volgen. Natuurlijk hoop ik van harte dat we na de zomer weer ‘gewoon’ les kunnen krijgen. Lang leve de échte academie!

---

Joke Donkers

---

Na ’n fijn voorbereidend jaar het 2e jaar opgenomen in een fascinerende en inspirerende groep schilders. Divers in ontwikkeling waar de sprankelende en bijzondere Marja (kunstenares/docente) vol verrassende ideeën mee aan de slag gaat. Het gevarieerde programma dat gedurende het jaar ontstaat, biedt elke leerling de kans zich verder te ontwikkelen waarbij het leren van elkaar volop door Marja wordt gestimuleerd. De VAN heeft een ‘neus’ voor het aantrekken van bijzondere docenten en is daarmee een academie die elke leerling de kans biedt om de blik te verruimen en het creatieve zelf te ontwikkelen. Foto: Mijn eerste schilderij met olieverf.
INSPIREND
UITGEDAAGD
SAMEN
VRIJ

---